Mots-clés : Tableau périodique – Éléments – Groupes – Périodes – Classification

Mots-clés : Ondes transversales – Vibration – Amplitude – Crête – Creux

Mots-clés : Ondes – Ressort – Vibration – Énergie – Propagation

Les particules de matière ont des espaces interstitiels entre elles

Trois états de la matière

Mots-clés : Type de substance – Chaleur – Capacité calorifique – Chauffage

Mots-clés : États de la matière – Forme – Écoulement – Solide – Liquide – Gaz

Mots-clés : Volume – Compressibilité – Gaz – Liquides – Solide

Mots-clés : Masse – Matière – Mesure – Balance – Volume

Mots-clés : Cycle de l’eau – Évaporation – Condensation – Précipitation – Modèle

réalisation de la réfraction de la lumière

Comment fonctionnent les générateurs ?

le but:Expliquer les facteurs qui influencent le processus de la photosynthèse.Matériaux et outils:Bécher en verre - Entonnoir en verre - Tube à essai - Plante aquatique - Bicarbonate de sodium - Source de lumièrePas:1- Remplir le verre d'eau.2- Ajouter une quantité de bicarbonate de sodium dans l'e......

Mots-clés : Lentille convexe – Lentille concave – Réfraction – Foyer – Image

Morse code

Mots-clés : Adaptation – Animaux – Plantes – Environnement – Survie – Caractères structuraux et comportementaux

Interaction de la lumière avec différents types de matériaux (Réflexion)

Mots-clés : Réflexion de la lumière – Angle d’incidence – Angle de réflexion – Miroirs

Mots-clés : Loi d’Ohm – Tension – Courant – Résistance – Circuit

Mots-clés : Force de tension – Ressort – Allongement – Loi de Hooke – Force élastique

Mots-clés : Force magnétique – Aimant – Pôles – Attraction – Répulsion

Phases de la mitose - Cycle cellulaire

Les parties d'une fleur

ystème reproducteur masculin et féminin

Tension, courant et résistance

Système urinaire

Mots-clés : Charges – Charge positive – Charge négative – Frottement – Électricité statique

Mots-clés : Génétique – Gènes – Mendel – Caractères – Carrés de Punnett

Mots-clés : Chlorophylle – Absorption de la lumière – Photosynthèse – Pigments

Mots-clés : Attraction – Répulsion – Forces – Charges – Aimant

Mots-clés : Électroscope – Charges – Électricité statique – Mouvement – Détection

Mots-clés : Photosynthèse – Intensité lumineuse – Plantes – Oxygène – Chlorophylle

Mots-clés : Étapes de la vie – Humain – Plante – Animal – Développement

Mots-clés : Formation de l’amidon – Photosynthèse – Lumière – Chlorophylle – Glucose

Objectif : Observer comment les vagues se propagent dans l’eau et étudier l’effet de la profondeur sur la vitesse et la direction de la vague.Matériaux : Plateau – Eau – Règle – Disque.Étapes : Prenez un plateau résistant à l’eau et remplissez-le d’eau à une profondeur d’environ 1 cm. Soulevez légèr......

Objectif : Prouver que la digestion chimique de l’amidon commence dans la bouche avec l’aide de l’enzyme amylase présente dans la salive.Matériaux : Pain – Solution d’iode – Deux assiettes – Compte-gouttes – Cuillère.Étapes : Placez un petit morceau de pain sur la première assiette et ajoutez une go......

Objectif : Vérifier que le son a besoin d’un milieu matériel pour se propager, et que les solides transmettent le son plus efficacement que l’air.Matériaux : Deux gobelets – Objet pointu pour faire un trou – Long fil.Étapes : Faire un petit trou au fond de chaque gobelet. Passer les extrémités du fi......

Objectif : Comprendre comment le son se réfléchit lorsqu’il frappe une surface réfléchissante.Matériel : Source sonore – Tubes en carton – Surface réfléchissante dure – Barrière insonorisante – Feuille de papier.Étapes : Place la source sonore dans le premier tube et dirige-le vers la surface réfléc......

Objectif : Explorer la capacité de différents matériaux à isoler et à atténuer le son en comparant les niveaux sonores après l’utilisation de divers matériaux isolants.Matériel : Différents matériaux isolants (comme du papier, du papier bulle, une couverture). Source sonore. Boîte avec couvercle. So......

Mesure des sons

Objectif : Comprendre le principe de la localisation par écholocation en utilisant la lumière et un miroir pour modéliser la manière dont les chauves-souris et les dauphins détectent les objets.Matériel : Petit miroir plat _ Source de lumière _ Morceau de carton _ Quatre supports pour surélever le c......

Mots-clés : Réaction chimique – Réactifs – Produits – Changement

Le but de l'expérience: Expliquer la différence des matériaux les uns des autres dans la capacité de conductivité électrique Outils d'expérience:  Batterie - Lampe électrique - Coupe en verre - Acides, forces, sels et solution de sucre - Bois - Cuivre - Clou en acier - Fils de connexion les éta......

le but:étudier la relation entre la hauteur d'un son et sa fréquence source.Matériaux et outils:Livre grand format - élastique - deux stylosPas:1- Attachez un élastique autour du livre et placez les deux stylos sous le ruban près des extrémités du livre2- Appuyez l'index de la main gauche sur la ban......

Deuxième unité : son et lumière. Leçon 1 : Caractéristiques des ondes sonores.

Deuxième unité : son et lumière. Leçon 2 : La nature ondulatoire de la lumière.But de l'expérienceLa lumière voyage en ligne droiteoutils Écran en bois ou en carton, chacun a un trou centré, une bougie, un briquetpas Bienvenue. Vous allez maintenant faire une expérience qui montre que......

le but:Identifier les composants du système digestif.Matériaux et outils:Un modèle des organes du système digestif - Laboratoire d'anatomie - Outils de dissection.Pas:Cliquez sur le bouton du système digestif, puis cliquez sur chaque bouton d'organe pour l'afficher.Vous pouvez également cliquer sur......

Mots-clés : Osmose – Membranes semi-perméables – Concentration – Eau – Diffusion

Mots-clés : Lumière – Plantes – Photosynthèse – Croissance – Énergie

Mots-clés : Système respiratoire – Poumons – Respiration – Trachée – Oxygène

Mots-clés : Chaîne alimentaire – Consommateurs – Producteurs – Prédateurs – Énergie

Mots-clés : Lentilles convexes – Concaves – Lumière – Réfraction – Foyer

Mots-clés : Système circulatoire – Cœur – Sang – Vaisseaux – CirculationSystème circulatoire

Mots-clés : Système squelettique – Os – Articulations – Squelette – Soutien

Mots-clés : Système nerveux – Nerfs – Cerveau – Moelle épinière – Signaux nerveux

Effet de la lumière sur l'apparition de la chlorophylle chez certaines plantes

Connexion parallèleCette vidéo montre comment mener l'expérience

Connexion en série

Transformations énergétiques dans les appareils

Le cycle de l'eau

Comment les objets chargés interagissent-ils à distance ? (expérience d'introduction)

le but:Nous déterminons la relation entre la polarité du champ et la direction du courant.Nous expliquons également la relation entre l'intensité du courant électrique et la force du champ magnétique.Matériaux et outils:Carton - Clou en fer - Ampèremètre - Batterie - Interrupteur électrique - Bousso......

le but:La révélation de la façon dont la photosynthèse et la respiration cellulaire fonctionnent ensemble dans un écosystème.Matériaux et outils:Solution de bleu de bromothymol (BTB) - Bécher en verre - Tubes à essai - Feuille d'aluminium - Plante aquatique.Pas:1- Ajouter une quantité de solution de......

Cellule animale et végétale au microscope

le but:Il peut être déduit que les cellules utilisent de la nourriture ou du sucre pour produire de l'énergie. Il convient de noter les organites dans les différentes cellules.Matériaux et outils:Matériel répertorié - Solution de glucose à 2% - Sac en plastique refermable - Petits poids - Béche......

Comparer les points de fusion

Mots-clés : Pression atmosphérique – Altitude – Baromètre – Air – Densité de l’air

Mots-clés : Intérieur de la Terre – Croûte – Manteau – Noyau – Plaques

le but:Créez un modèle illustrant le mouvement de la Terre pendant un tremblement de terre.Matériaux et outils:Des morceaux de liège - un bol - du sol - un morceau de bois.Pas:1- Placez les deux morceaux de liège côte à côte dans le bol. 2- Couvrez les morceaux de liège avec de la terre. &......

Qu'est-ce qui fait que les roches diffèrent les unes des autres ?